高中数学课堂教学中培养学生自主探究、合作、创新能力培养的实践与研究
本课题以高中数学课堂教学为载体，积极探索培养学生在课前如何自主学习，并且能够发现问题，课上如何有针对性的探究，如何小组各成员之间合作交流，小组与小组之间合作交流，课堂上如何自我检测和提高，让学生在课堂上真正活跃起来，从而真正做到以学生为主体，在此过程中，教师的适时引导，合理点拨，要始终贯穿其中，构建以学生的自主学习，合作探究为主体，教师的引导为主线的高中高效课堂教学模式。
高中数学 课堂教学 自主探究 创新能力
窦明鑫 孙艳宏 刘延昌
河北省保定市第一中学 河北 保定 071000 河北省保定市第二中学 河北 保定 071000
国内会议
北京
中文
481-484
2019-10-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）