初中历史课堂教学中对学生社会责任感培养的有效策略探究
现代社会既讲竞争又讲协作，既讲权利又讲义务。因此对人才的要求较之以往任何时期都高。一个身处现代社会的优秀人才不光要有扎实的专业知识和水平，还要具有较高的情商；不光要求社会给予个人成长成才所需的良好环境，同时也要求个人养成甘于奉献的社会责任感，为社会贡献自己力所能及的义务和责任。
初中历史 学生 社会责任感 培养
胡书林 霍月彩 徐飞燕 贾星河 黄麒
建始县官店镇初级中学 湖北 恩施 445300 河北省石家庄市第四十一中学 河北 石家庄 050000 佛山市顺德区龙江丰华初级中学 广东 佛山 528000 山西省大同市第一中学校 山西 大同 037000 崇阳县大集中学 湖北 咸宁 437500
国内会议
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561-563
2019-10-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）