农村高中青年教师专业成长路径研究

摘要：

　　探究农村高中青年教师专业成长的途径，加快他们的专业发展，是一个具有现实意义的课题。本课题通过调查研究，在农村高中青年教师专业成长途径上给出了针对性的建议，具有较强的操作性，对他们的专业成长具有一定的借鉴意义。

关键词： 农村高中 青年教师 专业成长

作者: 刘臻

作者单位: 华中师范大学附属息县高级中学 河南 信阳 464000

会议类型: 国内会议

会议名称: 面向可持续发展的教育研究专题研讨会(2019)

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 610-612

在线出版日期: 2019-10-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）