会议专题

高中语文教学中学生语文思维的培养方法与实践研究

  培养学生的语文思维能力无论是对当前的语文课堂教学实践改革,还是为学生今后的学习奠定坚实的基础,都是有着积极的意义。从语文课堂教学实践改革方面来说,培养学生的语文思维能力是有效落实课标精神的要求,落实以生为本的教学理念,让学生在课堂体验中积极主动地探索和获取语文知识,不断提升语文素养。从为学生今后的学习奠定坚实的基础方面来说,可以帮助学生巩固已有的知识,培养和形成优秀的思维品质,促进其他学科的学习,为其终身学习发展奠定良好基础。

高中语文 语文思维 培养方法

张伟明 陈玉兰 吴均练

广东省东莞市光正实验学校 广东 东莞 523000 湖南省怀化市第四中学 湖南 怀化 418000 广东省阳江市第三中学 广东 阳江 529500

国内会议

面向可持续发展的教育研究专题研讨会(2019)

北京

中文

773-776

2019-10-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)