小学英语教学中提升学生小组活动的有效性研究

摘要：

　　英语是一门比较新的学科，在我们教育中出现的时间并不长，而且这个学科对老师和学生的要求比较高，因为英语是与现代国际接轨且应用范围非常广的一门学科。英语是集实用、教学于一体的学科，而且可以采用多种教学方式进行教学。

关键词： 小学英语 小组活动 有效性

作者: 杨洁 邓楚泥

作者单位: 湖南工业大学 湖南 株洲 412000 上海策马翻译 上海 200000

会议类型: 国内会议

会议名称: 面向可持续发展的教育研究专题研讨会(2019)

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 853-855

在线出版日期: 2019-10-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）