基于生态理念探究小学语文作文教学策略
从生态角度研究小学作文教学,对剖析小学作文教学的问题,探讨教学活动如何适应小学生身心发展特点,思考如何通过教学活动帮助学生表达想法抒发感情,如何通过教学活动帮助学生适应社会、适应未来生活的变化有很大的指导意义。
生态理念 小学语文 作文教学
李新燕
山东省淄博市张店区凯瑞小学 山东 淄博 255000
国内会议
北京
中文
972-974
2019-10-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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