高中语文古诗词群文阅读教学的策略研究
群文阅读的兴起给语文教学带来了新的活力，群文阅读作为语文课程与时俱进的一种教学尝试，需要嵌入语文教学有序的体系中。本课题通过开展将群文阅读应用于高中古诗词教学中的研究与探索，在相关理论和实践方面有所贡献。
高中语文 古诗词 群文阅读 教学策略
赵冉 史晓鹏 吕朋 赵改霞 魏东超
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2019-10-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）