小学生自主阅读能力培养策略的研究
我们提出“小学生自主阅读能力培养策略的研究”这一课题。旨在借鉴前人关于“阅读能力”的理论,深入探究“自主阅读能力”的内涵,并结合小学生的特点,探寻影响自主阅读能力的原因,以实证研究的方式,力求提出较为科学合理、具有操作指导意义的小学生自主阅读能力培养策略,让学生获得基本的语文素养,养成其自主阅读的习惯,让阅读伴随他们健康成长;提高他们的自主阅读能力,为其终身学习打下基础;也为更多教师从事阅读教学提供参考。
小学生 自主阅读 能力培养
祖丽娟 陈海源 张聘 刘美玲 黄维
天津市静海区第六小学 天津 300000 赣州市赣县区五云中心小学 江西 赣州 341000 岳阳市汨罗市神鼎山镇武昌小学 湖南 岳阳 414000 内蒙古赤峰市松山区岗子小学 内蒙古 赤峰 024000 贵州省毕节市百里杜鹃管理区仁和乡仁和小学 贵州 毕节 551700
国内会议
北京
中文
1303-1305
2019-10-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)