核心素养下小学英语高效课堂构建研究
高效课堂，是针对课堂教学和学生学习低效性而提出的，意在提高课堂教学效率，将课堂45 分钟时间利用充分。小学阶段学生注意力不集中、记忆准确度低，小学英语高效课堂建设要基于小学生身心发展规律开展，通过改变课堂结构、组织形式和教学方法，提高学生学习效率，对学生基础知识、过程与方法、情感态度价值观等方面产生积极影响。
核心素养 小学英语 高效课堂
邱琳 彭寿培 周雄 罗红 李静
福建省南平市武夷山市桂林逸夫小学 福建 南平 353000 福建省南平市武夷山市武夷下梅小学 福建 南平 353000 福建省南平市武夷山市岚谷中心小学 福建 南平 353000 四川省南充市高坪第五小学 四川 南充 637000 黑龙江省齐齐哈尔市依安县第二小学 黑龙江 齐齐哈尔 161000
国内会议
北京
中文
1398-1401
2019-10-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）