通过单元整合阅读优化小学语文阅读教学

摘要：

　　在如今教育大改革的背景下，如何优化小学语文阅读教学，使学生的语文综合能力提高是一个尤为值得重视的问题。单元整合阅读便是代替传统教学模式而所创新出的一种新的教学方法，此方法将语文单元主题作为依托，从活动、练习、习作、选文四个方面的内容及丰富的课外语文资源进行切入，将其进行重新组合、探究，以达到激发学生学习热情及提高学生阅读能力的目的。

关键词： 小学语文 单元整合 阅读教学

作者: 王新颖

作者单位: 河北省永清县第二小学,河北 永清065600

会议类型: 国内会议

会议名称: 对接京津——经济发展 教育事业交流会

会议地点: 河北廊坊

会议语种:中文

页码: 1-5

在线出版日期: 2022-04-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）