基于教育大数据背景下的高职课程改革

摘要：

　　随着大数据时代的到来，互联网、云计算、人工智能等信息技术的应用在很大程度上改变了人们的生产生活方式。我国高等职业院校的课程设置与教学怎样在新形势下实现改革与创新，是当前教育改革的重点内容。本文分析了教育大数据背景下高职院校课程的基本现状，并在此基础上开展高职院校课堂教学改革模式的措施进行了探究。

关键词： 大数据 高校教育 课程改革

作者: 李静

作者单位: 重庆工信职业学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 2021课程教学与管理(南宁)论坛

会议地点: 南宁

会议语种:中文

页码: 1-2

在线出版日期: 2021-09-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）