农村初中古诗教学的审美培养

摘要：

　　古诗文是我国优秀传统文化的精髓，在初中古诗文教学中用优美的作品潜移默化的提高学生审美水平，激发学生学习古诗词的热情，在教师的引导下走进历史，感受作者的时代背景和创作背景，全身心的融入到古诗词的学习中，通过反复的诵读接受中华传统优秀文化熏陶，培养学生审美情趣。

关键词： 初中 古诗教学 审美情趣 培养

作者: 谭军

作者单位: 重庆市开州区书院初级中学

会议类型: 国内会议

会议名称: 2021课程教学与管理(南宁)论坛

会议地点: 南宁

会议语种:中文

页码: 1-4

在线出版日期: 2021-09-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）