新课程改革背景下的高中生物实验教学探究
近年来新课程改革的普及,任教老师也面临着教育方式的改革。生物既是高中的重点学科也是教学的难点,这就要求生物老师不断找寻适合学生们的教学方式,培养他们的学习能力,从而有效地激励出他们的学习兴趣,对相关生物概念理解的更加透彻。本文就新课程改革背景下高中生物实验教学进行探讨,以提升生物实验教学的有效性。
新课程 高中生物 实验教学 应用策略
胡兴
重庆市武隆区长坝中学校
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南宁
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2021-09-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)