阅读提升小学生语文核心素养的策略分析

摘要：

　　核心素养的培养，是推进教育改革的重点所在。在小学语文教学中，我们教师应当充分重视这项工作，并为学生的语文核心素养培养提供良好的环境，改善自身的教学方式，让学生积极的参与到课堂中，让学生在获得知识的同时，提高自身的核心素养。本文以阅读教学为视角，探讨了小学语文阅读教学中学生核心素养的培养策略。

关键词： 小学 语文 核心素养 阅读教学

作者: 闫乐

作者单位: 新疆乌鲁木齐市第一小学

会议类型: 国内会议

会议名称: 2021课程教学与管理(南宁)论坛

会议地点: 南宁

会议语种:中文

页码: 1-2

在线出版日期: 2021-09-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）