会议专题

“导学互动”教学模式在初中数学教学中应用的研究

  新课程的教学方式、教学模式等均在不断更新换代,驱动学生不断接受新鲜事物,让学生能够掌握更丰富的新知识。其中,导学互动是当前备受教师重视的新型教学方法,将导学教学方法、互动教学方法有机结合了起来,能够在某种程度上突显学生学习的自主性,并保障学生更佳的学习效果。本文以初中数学教学为例,探讨导学互动教学模式的创设方法,以期通过导学互动教学模式促进初中数学教学的发展。

初中数学 导学互动 应用策略

赵明许

云南省楚雄州双柏县妥甸中学

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2021-09-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)