口腔全科医生培养--制定全面的口腔综合治疗计划
目的:探索口腔住院医师规范化培训中全科培养的方法和教学模式。方法:设定全科培养内容,从如何制定全面的口腔综合治疗计划着手,分步骤制定治疗计划。结果:经过前期实践,加强了住院医师和专业学位研究生的口腔全科思维和能力。结论:在口腔全科培养模式中,探索新的培养方式,为培养具备职业胜任能力的全科口腔人才提供培养模式,值得进一步探索和推广。
汤旭娜 谢思静 杨卫东 孙卫斌
南京大学医学院附属口腔医院
国内会议
2018年中华口腔医学会口腔医学教育专业委员会第二次学术年会
武汉
中文
227-229
2018-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)