PDF环结合CBL教学法应用于埋伏牙拔除的教学实践探索

摘要：

　　探讨柳传志环(PDF 环)结合 “以病例为引导”的教学法(CBL 教学法)在牙槽外科临床带教中的应用设计及其可行性,选择埋伏牙拔除术为经典操作案例,采用PDF 环结合CBL 教学法对实习医师进行埋伏牙微创拔除术操作培训,分解PDF 环能够应用于临床实习带教的所有步骤,PDF 环可以与CBL 教学法完美结合,能够明显提高临床实习医师的自我学习能力,临床思维能力及实践操作能力。

关键词： PDF环 CBL教学法 典型病例 临床思维

作者: 于鸿滨 庞富升 洪敏杰 毛瑞 黄月苏

作者单位: 昆明市延安医院·昆明医科大学附属延安医院 口腔科 云南 昆明 650051 曲靖市第一人民医院 口腔科 云南 曲靖 655000 丽江市人民医院 口腔科 云南 丽江 674100 昆320明医科大学 口腔医学院 云南 昆明 650500 云南省口腔医院·昆明医科大学附属口腔医院 手术室 云南 昆明 650031

会议类型: 国内会议

会议名称: 2018年中华口腔医学会口腔医学教育专业委员会第二次学术年会

会议地点: 武汉

会议语种:中文

页码: 319-325

在线出版日期: 2018-11-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）