科研创新项目对口腔医学专业本科生创新思维的培养

摘要：

　　目的：通过梳理我院2010-2017 年获批学校本科生科研创新项目及完成情况,探讨科研创新项目在口腔医学专业本科生创新思维培养中的作用；方法：采用问卷调查、小组访谈等方法,对在2010 年—2017 年期间参加科研创新项目的口腔医学专业本科生进行调查.结果：103 名学生填写了调查问卷,其中,75.7％的学生认为很有必要设立本科生科研创新项目,24.3％的学生认为有必要；96.7％的学生认为通过参与科研创新项目增强了自己的综合素质、95.1％的学生认为通过参与科研创新项目增强了自己的科研能力、89.3％的学生认为增强了自己的团队协作意识.结论：科研创新项目在鼓励和支持本科生开展科学研究,拓展学术视野,激发学生学习兴趣和创造潜能,同时加强他们团队协作意识和综合创新素质的培养方面发挥了重要作用.

作者: 赵丽颖

作者单位: 首都医科大学口腔医学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 2018年中华口腔医学会口腔医学教育专业委员会第二次学术年会

会议地点: 武汉

会议语种:中文

页码: 372-374

在线出版日期: 2018-11-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）