浅谈“慕课”教学模式在口腔住院医师规范化培训中的应用前景
住院医师规范化培训是医学生成长为合格医生的必经之路,也是医学终身教育体系承前启后的关键阶段。然而,我国的住院医师规范化培训起步较晚,目前存在师资力量不足、不同基地间差别较大、缺乏统一的培训与认证标准等问题,特别是口腔住院医师规范化培训。近年来,计算机网络已进入社会的各个领域,无时无刻不在影响着人们生活的方方面面,推动着社会的信息化步伐,预示着教育领域发生巨大变革也将成为必然。慕课,以称“大规模网络开放课程”(Massive Open Online Course,MOOCs),迎运而生,以现代网络技术取代现有教科书。慕课的大规模性、开放性、在线与高度共享等优势,符合口腔医学的自身特点,可有效弥补目前口腔住院医师规范化培训中存在的不足,显示了较好的应用前景。
慕课 住院医师规范化培训 口腔 教学模式
赵曼竹 蒋琳 罗雍凤 李月恒 周智
重庆医科大学附属口腔医院北部院区预防科
国内会议
2018年中华口腔医学会口腔医学教育专业委员会第二次学术年会
武汉
中文
375-380
2018-11-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）