会议专题

健康的社会决定因素对青少年心理健康的影响

  本文运用“世界卫生组织-学龄儿童健康行为”(World Health Organization–Health Behavior School Aged-Children,WHO-HBSC)模型,对2017 年12 月和2018 年1 月在北京、武汉和辽宁三个省市(区)进行4941 份11 岁、13 岁和15 岁中小学生样本调查结果进行分析,研究年龄、性别、地域、家庭富裕程度等环境因素对青少年心理健康的影响。研究发现,公立学校与私立学校、留守儿童与非留守儿童、流动儿童与非流动儿童、独生子女与非独生子女心理健康存在显著差异。

社会支持 青少年 心理健康

周华珍 王英

中国社会科学院大学

国内会议

2018年度第十三届中国健康传播大会

北京

中文

56-71

2018-12-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)