论设计教育规划与设计环境治理的关系

摘要：

　　设计教育规划从设计教育的范畴、设计教育的思维及其行为、设计教育规划与社会环境的关系等进行了综合性的思考，旨在探索设计教育对象及其目标化实现过程及其结果，促使实现设计教育对象有机融入设计的社会环境。在设计规划中，实则已经在规划设计环境，它从设计主体即设计环境的中心到设计客体，即设计对象进行规划，并给予严格的整肃，促使设计环境的主体更适合设计环境，并为设计环境的建构做出应有的贡献，成为设计环境的灵魂。

关键词： 设计教育 规划设计 环境治理

作者: 孙斌

作者单位: 泉州工艺美术职业学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国设计理论与国家发展战略学术研讨会——第五届中国设计理论暨第五届全国“中国工匠”培育高端论坛

会议地点: 上海

会议语种:中文

页码: 275-288

在线出版日期: 2021-06-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）