中医临床基础专业研究生《伤寒论》教学改革初探
中医经典课程的临床属性，决定了中医临床基础专业硕士研究生的培养应"注重经典，突出临床"。笔者结合自身教学体会，认为研究生阶段《伤寒论》的教学应以培养学生临证思维和实践能力为核心，加强原文记诵，深入理解原文内涵，开展专题讲座，介绍六经辨证诊疗思路、经方类方的临床应用、《伤寒论》治法及组方规律等内容，并通过名医医案选读、跟师随诊等方式，提高研究生阶段《伤寒论》的教学质量，为培养优秀的中医临床人才服务。中医临床基础专业研究生《伤寒论》的教学应结合专业性质，明确培养目标；基于六经辨证，经方归类串讲；加强原文记诵，深入理解内涵；培养临证思维，跟师临床见习。
《伤寒论》 中医临床基础专业 研究生 教学改革
朱辉 谷松 王树鹏
辽宁中医药大学基础医学院伤寒论教研室,辽宁沈阳110032
国内会议
郑州
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19-21
2018-10-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）