法律专业学位研究生培养协同创新模式研究
全面推进依法治国,需要大量的复合型应用型法律人才。传统的仅由高校法学院或政法院校为主导的法律专业学位研究生培养模式难以实现培养具有多元能力的应用型法律人才,须由多主体共同参与到法律硕士专业学位研究生的培养中来。高校法学院或政法院校与法律行业共同革新法律硕士专业学位研究生课程体系,采取符合培养目标的教学方法和建立有效的实践模式,对我国法律专业学位研究生的培养具有重要意义。
协同创新 研究生培养 模式
刘海廷 马兆俐
大连海洋大学 辽宁 大连 116023
国内会议
沈阳
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2018-06-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)