会议专题

1儿童绘本的特质与绘本教学实施方法

  "绘本",也称为"图画书"(picture books),通过运用图画搭配少量文字来讲述故事。绘本是儿童文学的一种形式,其故事内容主要的阅读对象是儿童。对于儿童来说,绘本是儿童与外界沟通的一座桥梁,儿童在绘本阅读中,通过生动形象的图画和简单易懂的文字,体会故事的内容。在绘本教学中教师可以选用适合幼儿身心发展特点的绘本,采取幼儿自主阅读、师幼共读、亲子阅读和同伴共读等多元的绘本阅读方式感受绘本故事的内容,并可以从单本绘本的深化阅读、绘本作者的探寻和绘本主题课程等多种途径进行绘本的深化阅读。

儿童绘本 绘本特质 绘本教学

徐颖聪 但菲

沈阳师范大学学前与初等教育学院,辽宁 沈阳 110034

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2018-06-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)