计科专业技术类课程思政建设探索与实践

摘要：

　　本文以计科专业技术类课程为例，围绕技术类课程如何进行课程思政建设开展探索与讨论。在明确课程思政的概念与计科专业技术类课程核心特征基础上，结合课程思政的育人目标，以"立德树人"为核心，探讨了如何在计科专业技术类课程中有效的融入思政元素的有效实现路径。

关键词： 计科专业 课程思政 课程建设

作者: 郑朝霞 林姗

作者单位: 湖北工业大学计算机学院,武汉,430068

会议类型: 国内会议

会议名称: 2021中国高校计算机教育大会

会议地点: 南宁

会议语种:中文

页码: 97-100

在线出版日期: 2021-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）