基于CDIO的翻转课堂教学改革

摘要：

　　互联网尤其是移动互联网催生了"翻转课堂"这样的新型教学模式，颠覆了传统课程教学；CDIO工程教育模式是工程教育改革近年来的最新成果，广泛应用于课程教学中。本文以隧道工程课程教学为例，结合传统的教学现状分析，将CDIO工程教育理念及翻转课堂教学模式有效融合在课堂教学改革中，阐述了详细的教学改革思路，提出了教学改革的具体措施。通过基于CDIO的翻转课堂教学改革，突显了课程教学能力 目标，更新了教学资源和教学内容，注重学生学习过程考核，提高了学生学习积极性，培养了学生独立自主的能力和团队合作及沟通协调能力，完善了课程考核方式，为土木工程人才培养的课程改革与教育实践提供参考。

关键词： CDIO 翻转课堂 教学改革 隧道工程

作者: 丁玉琴 魏纲 虞兴福

作者单位: 浙江大学城市学院土木工程系

会议类型: 国内会议

会议名称: 第十四届全国高校土木工程学院(系)院长(主任)工作会议

会议地点: 广州

会议语种:中文

页码: 115-118

在线出版日期: 2018-11-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）