以结构设计竞赛为基础的结构力学教学体系探索

摘要：

　　在以创新思维能力培养为基础的高等院校结构力学教学体系中，以广谱哲学方法论和结构设计竞赛为导向，在土木工程专业结构力学教学中强调广谱方法论的作用，提高大学生的综合能力与实际分析能力。同时以广谱哲学多叶客观性的理论，结合大学生结构设计竞赛及教学实践，结果表明：在大学课堂的教学中注重培养大学生的创新思想，鼓励大学生的主动创新精神，最终实现应用型和创新型人才培养的目标。

关键词： 结构设计竞赛 结构力学广谱哲学 多叶客观性 创新思维

作者: 张伟 余沛

作者单位: 商丘工学院土木工程学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 第十四届全国高校土木工程学院(系)院长(主任)工作会议

会议地点: 广州

会议语种:中文

页码: 125-126,132

在线出版日期: 2018-11-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）