土木工程专业大学生人文素质的现状及培养模式研究
我国的高等教育，其中的主要问题之一是过分强调教育的经济目的和经济作用，多数学生为了今后的职业需要而上大学，课程过分专业化了，低估了人文、科学伦理等综合素质教育对培养人的道德、创造力及处理人际关系能力的作用，不利于培养头脑灵活，能不断适应社会变化的人才，这种现象在土木工程专业大学生身上也较为突出。本文通过调研分析从多方面多角度探讨了土木工程专业大学生人文素质的重要性并提出了具体举措，以期对土木工程专业大学生的人文素质和创新素质的培养有所启发。
土木工程专业 人文素质教育 创新素质培养 工程伦理
章慧蓉 路永华
北京工业大学建工学院
国内会议
广州
中文
166-170
2018-11-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）