地方普通本科高校转型背景下的人才培养模式探究
人才培养模式是高等教育的基本问题，是高等学校转型发展首先要解决好的关键问题。人才培养模式既包括定位体系、培养平台、培养制度、培养主客体和评估体系等静态要素，也包含培养体系的组织和运作等动态要素。在国家引导部分本科高校向应用型转变发展的转折时期，一些学校在发展观念、教育理念和对转型发展的认识及应对上存在困惑和不足，势必会对人才培养模式的建立产生制约。破解所面临问题的对策是，明确转型发展的人才培养模式及其构建理念，坚持科学定位、特色发展，科学构筑人才培养体系和人才培养保障体系，探索建立特色突出的应用型人才培养机制与模式。
地方本科高校 转型发展 应用型本科 人才培养模式
鲍文博 鲁丽华
沈阳工业大学建筑与土木工程学院
国内会议
广州
中文
175-179
2018-11-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）