专业评估认证背景下土木工程专业毕业设计创新实践探索

摘要：

　　土木工程专业评估已被纳入全国工程教育认证的整体框架，采用了工程教育认证标准。专业评估认证要求毕业设计培养学生综合运用所学知识分析和解决复杂工程问题的能力，提高专业素质，培养创新能力。本文从选题、指导、机制保障等方面探讨了按照工程教育认证标准开展的土木工程专业毕业设计实践，强调了培养学生解决复杂工程问题的能力和创新实践能力。

关键词： 工程教育认证 土木工程 毕业设计 复杂工程问题

作者: 朱江 何嘉年 李丽娟 汪新

作者单位: 广东工业大学土木与交通工程学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 第十四届全国高校土木工程学院(系)院长(主任)工作会议

会议地点: 广州

会议语种:中文

页码: 226-227

在线出版日期: 2018-11-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）