基于USRTP的土木工程专业学生创新能力培养模式探索与实践

摘要：

　　大学生科研训练计划(Undergraduate Student Research Training Program,USRTP)作为一种培养学生创新能力与科学素养的重要惜施在各大高校普遍展开。我院作为我校科研创新训练计划的试点学院,在这方面也开始做了一些尝试。通过这两年的试点,本学院提出了以科研训练计划为平台、以项 目为导向、以过程管控为手段的"导师—高、低年级传帮带"创新人才培养模式,也积累了一些经验,希望能为以后科研训练计划的顺利实施提供建议。

关键词： 本科生科研训练计划 创新能力 培养模式

作者: 李万润 杜永峰 韩建平 李喜梅

作者单位: 兰州理工大学土木工程学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 第十四届全国高校土木工程学院(系)院长(主任)工作会议

会议地点: 广州

会议语种:中文

页码: 323-326

在线出版日期: 2018-11-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）