人工智能时代广告教学模式的变革
自2016年以来，以深度学习为代表的机器学习人工智能领域取得了一系列重大突破，掀起了"智能时代"(工业革命4.0)的新一轮浪潮.在此背景下，传统广告教学模式的困境主要体现为主导困境、内容困境和主体困境.人工智能时代的广告教学需要主导的精准性追踪、内容的时代性呼唤和主体的适应性发展.当互联网上升为人工智能时代颠覆传统价值思考的法则时，互联网就从信息化的上半场转为智能化的下半场，这就要求"人工智能+广告教育"必须实现因材施教、因人而异、因地制宜、因势利导.广告教学需要从先教后学转变为先学后教，以数据和技术来驱动教学，使学生得到自适应发展.
人工智能 广告教学 变革
林升梁
暨南大学新闻与传播学院广告学系
国内会议
中国高等教育学会广告教育专业委员会2019年学术年会暨第十届中国广告教育论坛
广州
中文
56-66
2019-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）