比赛嵌入广告学教学活动的路径和人才培养探讨--以"大广赛"为例
广告学从传播学等相关专业中汲取养分，并分化出来成为独立的学科。作为市场发展的产物，广告学创立之初就与传播学、营销学等学科有着密不可分的联系，同时给广告学专业的人才培养带来难题。在具体的广告教学活动中，如何充分发挥现有资源优势，使课堂理论与实践操作有机结合，成为广告学发展过程中的重要话题之一。面向广告学专业在校大学生的各种比赛层出不穷，本文以全国大学生广告艺术大赛为例，探讨比赛嵌入广告学教学活动的可行路径。
教学路径 广告教学 广告人才 "大广赛"
张冰霖
华南师范大学教育信息技术学院
国内会议
中国高等教育学会广告教育专业委员会2019年学术年会暨第十届中国广告教育论坛
广州
中文
123-128
2019-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）