基于教育大数据高校招生生源质量评估模型研究
高校招生是高等教育人才培养的重点环节，生源质量的好坏直接关系到高校的人才培养质量，影响到高校的发展和人才建设。因此，制定合理科学的招生制度，构建新的生源质量评价标准，显得尤为重要。本文依据华东师范大学本科生成绩信息，运用数据挖掘、数据可视化等技术，测算各生源地学生的整体学习质量和发展潜能，以及各专业类别的学习优劣情况，提出了基于历史数据分类分析的招生质量评估模型。该评估模型在提升高校招生管理工作的科学水平，利用数据达成辅助决策，进一步促进高校智慧校园建设和发展方面具有一定实践意义。
高校招生 生源质量 数据可视化 数据分析 评估模型
江若莹 刘欢 沈富可
华东师范大学信息化办公室,上海200062 华东师范大学信息化办公室,上海200062;华东师范大学教育学部,上海200062
国内会议
成都
中文
73-79
2018-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）