新时代背景下跨学科研究生培养创新研究与实践--以生物物理学为例
本文从中南林业科技大学生物物理学研究生培养的实践出发,重点研究了该类跨学科专业研究生培养在特色型多科性高校中发展的困难、机遇与对策,探索出了一条新时代背景下跨学科专业的可持续发展之路,对复合型创新型研究人才的培养乃至新一轮的全面提高高等教育质量工程有重要意义。
跨学科 研究生培养 生物物理学
王新军 贺梦冬 罗勇锋 陈丽群 罗建花
中南林业科技大学
国内会议
湖南株洲
中文
30-34
2018-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)