新时代背景下的研究生专业课程教学改革
本文以通信专业核心课程宽带移动通信为例，从国际化需求、信息化需求和创新能力要求三个方面进行了改革的必要性阐述；提出适合类似湖南理工学院二本高校研究生的教学改革思路。目的在于培养学生学习的积极性、主动性、创造性的同时，让学生对该课程的知识体系有一个系统的掌握，最终培养出具有国际化视野和交流能力的研究生。教学改革实践表明，这一系列的教学方法和手段在高校的研究生教育中取得了显著的成效。
新时代背景 课程改革 研究生教育
谢文武 蔡红英 李亚兰 朱鹏 余超 彭鑫
湖南理工学院 湘南学院
国内会议
湖南株洲
中文
128-134
2018-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）