浅谈如何提高小学语文学习中小组合作的实效性

摘要：

　　在小学语文课程的教学中，教师可以灵活使用小组合作学习的教学模式，通过营造小组合作交流学习的氛围，激发学生在课堂上的主动性，让学生充分融入课堂，就各种学习内容和思考问题进行更好的理解和探究。

关键词： 小学语文 小组合作 教学策略

作者: 贺远

作者单位: 新疆温泉县城镇小学 新疆温泉833500

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国教育学会基础教育评价专业委员会2021年专题研讨会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 15-17

在线出版日期: 2021-08-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）