分层教学法在初中英语教学中的运用研究

摘要：

　　英语这门学科对于初中生来讲具有一定的学习难度，并且，为了能够有效的提升初中生对英语知识学习的掌握水平，以及其英语的语言表达等综合能力来讲，需要教师合理的根据学生的个人情况，采用因材施教的教学原则，制定相应的教学策略，以此在提升初中生英语学习的实际学习效果。对此，教师应当在英语教学的过程中，合理的采用分层教学方法进行实际教学。

关键词： 分层教学 初中英语 应用

作者: 普君

作者单位: 乌鲁木齐市第十二中学 新疆乌鲁木齐830000

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国教育学会基础教育评价专业委员会2021年专题研讨会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 49-49

在线出版日期: 2021-08-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）