信息技术与数学教学整合的认识

摘要：

　　信息技术运用能力是信息化社会教师必备的专业能力，应用信息技术优化课堂教学是数学教师的必备基本功。本文以数学课堂教学活动为载体，强化任务驱动，将理论学习实践化，运用信息技术促进数学课堂教学的优化进行了探讨。

关键词： 信息技术 数学教学 整合

作者: 肖福之

作者单位: 陕西省西乡县第二中学 陕西西乡723500

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国教育学会基础教育评价专业委员会2021年专题研讨会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 87-88

在线出版日期: 2021-08-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）