会议专题

初中语文课堂"口语训练"的有效策略探究

  中学语文教学应当重视"口语训练",培养学生的口语交际能力,以适应现代社会人际交流的需要;教学过程中通过采用诵读课文、复述内容、续说故事、展开辩论、描述情景等方法进行"口语训练",提高学生的口语表达能力。

中学语文教学 口语训练

王春燕

大名县杨桥中学 河北大名056900

国内会议

中国教育学会基础教育评价专业委员会2021年专题研讨会

北京

中文

166-167

2021-08-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)