会议专题

浅谈如何提高小学数学课堂教学效率

  课堂教学是围绕着完成既定教学目标而在课堂中发生的一种目的、有计划、有组织的师生互动过程。在这个过程中,如果我们的教师能够对课堂环境进行精心的布置,对课堂氛围进行恰当的营造,对教学过程进行有效的控制,对学生参与进行积极的引导,对差异学生进行高度的关注,对教学效果进行准确的评价。那么,我们的课堂教学就会变得高效、快乐和谐。本文结合自己多年教学经验,谈谈自己的一点不成熟的看法。

高效课堂 展开幽默的翅膀

鲁一涵

大名县龙王庙镇花二庄小学 河北邯郸056900

国内会议

中国教育学会基础教育评价专业委员会2021年专题研讨会

北京

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188-189

2021-08-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)