实现有效的课堂互动,提高小学数学教学的实效
数学是小学时期非常重要的一门科目，数学对孩子的综合发展具有极大的影响。在实际教学的过程中，老师要加强与孩子之间的互动，这样老师能充分了解孩子们的学习情况，对其实施针对性教学，并且在互动交流的过程中老师还能指引其加深对所学知识点的理解，对学生的综合发展也非常有帮助，所以在教学中，老师应多组织学生进行有效地课堂互动。
数学教学 小学生 课堂互动 实效 教学策略
玛尔哈巴·别尔克扎提
新疆额敏县上户镇寄宿制学校 新疆额敏834600
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2021-08-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）