"互联网+"环境下的小学音乐信息化课堂教学方法探究

摘要：

　　在当前小学音乐信息化教学工作中，还存在教学形式呆板，多媒体教学设备利用效率不高，教师信息化教学能力薄弱的状况。音乐教师应当结合当前小学生实际的学习状况，采取差异化的教学手段，整合信息化教学策略，实现对学生有效地教学引导，促进学生全方位地成长和发展。本文简分析"互联网+"环境下，小学音乐数字信息化教学策略，并给出相应见解。

关键词： 小学音乐 数字信息化 教学策略 "互联网+"环境

作者: 宋欣

作者单位: 新疆乌市第62小学 新疆乌鲁木齐830000

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国教育学会基础教育评价专业委员会2021年专题研讨会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 232-233

在线出版日期: 2021-08-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）