小学班主任班级创新管理

摘要：

　　在小学这一阶段的班主任管理工作与其他阶段有所不同，要立足于学生自身特点，要结合学生的身心特征以及教育制度方面的要求，对学生展开灵活的管理以及指导，要随着学生的身心特征，对管理措施展开不断创新。

关键词： 小学班主任 班级管理 创新与实践

作者: 郭秀芬

作者单位: 大名县大名镇小学 河北邯郸056900

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国教育学会基础教育评价专业委员会2021年专题研讨会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 295-295

在线出版日期: 2021-08-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）