基于生活化理念下的小学数学教学探讨
对于小学数学教学而言，在课程改革新时期，需要基于生活理念重构课堂教学。因为教学生活化，是课程改革所提出的一个重要思想，在当前时期需要基于生活化理念对小学数学课程教学实现创新改革，使其在新时期取得新发展。对此，首先针对生活化理念的内涵与教学价值展开分析，然后针对生活化理念下重构小学数学教学的相关要点展开分析，最后提出具体的策略方法，希望可以给业界同仁一些参考。
生活化 小学数学 教学重构
洛木吉尔
昭觉县博洛乡中心小学校 四川昭觉616150
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308-310
2021-08-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）