初中班主任管理工作的有效性探索

摘要：

　　班主任管理工作是最基层的教育管理工作，初中班主任管理工作需要讲究管理方法和技巧，掌握管理艺术，充分调动学生的积极性，从事这项工作的人要始终保持不忘初心；对学生仔细观察、耐心呵护、学会包容，对班干部要科学管理；对科任教师要艺术相处；对家长要学会沟通；工作中要不断研究、及时反思和总结。

关键词： 班级管理 观察 沟通 研究

作者: 邱春红

作者单位: 四川省德昌县民族初级中学 四川德昌615500

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国教育学会基础教育评价专业委员会2021年专题研讨会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 312-313

在线出版日期: 2021-08-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）