会议专题

生物教学中如何培养学生的创新精神和创新能力

  生物教学中,蕴含着大量的培养学生创新素质的有利因素。实验中丰富的生物学事实,为学生创新思维提供了素材和基础;各种需要解答的问题,为学生创新意识提供了动力和源泉;各种实验器材的使用,为学生创新活动提供了条件;自然界中各种生物学规律的应用,为学生创造想象提供了成功的机会。

创新精神 创新能力 兴趣 思维能力

王栋

山东省济宁市嘉祥县萌山初级中学 山东嘉祥272400

国内会议

中国教育学会基础教育评价专业委员会2021年专题研讨会

北京

中文

324-325

2021-08-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)