构建互动式小学语文教学环境的实践探索

摘要：

　　语文新课程标准对小学语文教学提出了新的要求，着重强调语文教学中的人文意义，学生学习的主体地位以及促进学生的全面发展。素质教育要求尊重学生在学习中的主体体验，传统教学模式中单一的说教教学，填鸭式教学已经不能适用于当下的语文教学需求。

关键词： 互动式 小组合作 语文课堂

作者: 沙元鑫

作者单位: 大名县招生考试委员会办公室 河北大名056900

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国教育学会基础教育评价专业委员会2021年专题研讨会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 371-372

在线出版日期: 2021-08-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）