小学语文与音乐学科融合教学的浅谈

摘要：

　　小学语文是小学阶段的一门基础性和综合性学科，对学生综合素养的发展有着重要的促进作用，而音乐学科具有艺术性和文学性，与语文学科有一定的联系，语文学科里的诗词配上乐谱就是音乐学科中的歌曲。所以，将音乐学科知识融入小学语文教学，能给学生营造出融洽、舒适的学习环境，有利于激发学生的学习兴趣，从而有利于更有效地培养小学生的语文学科核心素养。

关键词： 小学语文 音乐学科 融合教学

作者: 杨娅芹

作者单位: 贵州省铜仁市沿河土家族自治县客田镇隘头完全小学

会议类型: 国内会议

会议名称: 教育信息化与学科建设论坛

会议地点: 重庆

会议语种:中文

页码: 1-3

在线出版日期: 2021-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）