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基于核心素养的小学数学学习力探讨

  随着课程改革的不断深入,学科核心素养培养的问题逐渐被教育工作者重视起来。小学数学在我国九年义务教育中占有重要地位,也是打下学生数学基础的重要学科,所以培养小学生数学核心素养有着重要的意义和作用。本文即基于核心素养的小学数学学习力进行研究和分析。

核心素养 小学数学 学习力

宋薇

重庆市江津区鼎山小学校

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2021-07-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)